黑龙江事业单位公共基础：判断简析2

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2．新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。
此观点错误。《基础教育课程改革纲要（试行）》要求：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。教育评价的功能有：导向功能、鉴定功能、监督功能、调节功能、诊断功能、激励功能。